"Cuando toco el piano, siento que es parte de mí "

Hoy entrevistamos a Paloma Ramos Arregui, profesora de piano en el Conservatorio Profesional de Música de La Rioja.

1.¿Con cuántos años comenzaste a tocar el piano?

Empecé a tocar el piano con 6 añitos.

2.¿Qué fue lo que te hizo elegir este instrumento y no otro?

Elegí este instrumento porque es el que tenía en casa y es el que tocaba mi hermano y mi madre. Entonces les veía tocar y yo quería aprender también.

3.¿Qué siente al tocar este fascinante instrumento? 

Cuando toco el piano siento que es parte de mí que. Cuando toco me expreso yo misma.

4.¿Dónde estudiaste durante tu infancia?

En el colegio de Sagrados Corazones en Miranda de Ebro.

5.¿Cómo compaginabas tus estudios con el piano?

Cuando era pequeña, era fácil compaginar los estudios. Luego tenía que ir a Vitoria todos los días por la tarde a estudiar en el Conservatorio, por la mañana instituto y por la tarde Conservatorio. Y ya cuando hice bachillerato, tuve que decidirme. Elegí hacer bachillerato musical, en el que sólo realizaba las asignaturas comunes troncales a todas las especialidades y en el Conservatorio hacía el resto de asignaturas.

7.¿De entre todos los profesores/as con los que ha estudiado, a quiénes destacarías?

De entre todos los profesores que han pasado por mi vida, es importante destacar a mi profesor Albert Nieto. Me daba clases en Vitoria y era un gran pedagogo. Es del que más he aprendido de todos.

8.¿Cuándo realizaste las oposiciones para ser profesora?

Las oposiciones las realicé en 2010 y anteriormente había hecho tres intentos de oposiciones.

9.¿En que consistían ?

Las oposiciones tenían varios apartados. El primero de ellos era un apartado teórico, en el que te preguntaban cosas de historia y pedagógicas. Luego tenía un tema de analizar obras, otro de exponer una programación,dar una clase y por último, tocar varias obras al piano ante el tribunal.

10.¿Nos puede hablar de los tipos de clases que ofreces a los niños y niñas?En mis clases de piano intento combinar técnica con musicalidad y sobre todo llegar a la música. Utilizar la técnica como recurso para llegar a la música.

11.¿Qué nos podrías contar sobre los conciertos o audiciones de piano?

Los conciertos y audiciones de piano son momentos muy importantes, porque es cuando el alumno demuestra su esfuerzo de todo un trimestre. En conciertos formales e importantes, los pianistas acuden normalmente con vestimenta blanca y negra, y en audiciones informales como pueden ser las programadas por el profesor, pueden ir más informales, pero bien vestidos.

12.¿Cómo ayuda a sus alumnos cuando tocan en público?

Para poder tocar en público a los alumnos se les enseña una serie de habilidades, como son: el control de la respiración; el control de su cuerpo y luego sobre todo, se les intenta inculcar la seguridad en las obras, que lleven las obras muy seguras de memoria para que en momentos de nervios, el nivel no baje.

13.¿Nos podría contar alguna anécdota que recuerde de algún concierto?

Cuando tenía 16 años, en un concierto, con los nervios se me fue la memoria, y me salté unas dos páginas, llegando casi al final de la obra, por lo que se quedó muy corta.

14.¿Cómo ha influido la música en tu vida?

Para mí la música ha sido súper importante en mi vida. Me ha acompañado desde los 6 añitos de edad y en aquellos momentos en los que estaba más  triste, me servía tocar el piano, me aislaba tocando el piano y me servía para coger fuerzas. Cuando hacíamos un concierto y te daba un subidón, ese momento de salir al escenario y tocar bien, sentirte orgullosa… Para mí el piano ha sido súper importante y nunca lo cambiaría por nada. Aunque obviamente ha habido momentos de esfuerzo y más duros, nunca lo cambiaría. Por ejemplo, cuando hice la carrera, pues sí que era muy difícil, suponía mucho esfuerzo, pero luego compensaba el hecho de que era tu vocación.