Miércoles, 28 marzo 2018

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Último repaso a los diarios digitales

Noticia vía larioja.com

Hacemos hoy el último repaso a los diarios digitales, en esta ocasión con los grupos del colegio Rey Pastor.

Comenzamos con New Reypatimes, que han hecho un reportaje con vídeo en el que han hecho una encuesta callejera sobre la vida, un videoreportaje en el que visitan dos bares. También destaca su sección ‘Amplia tu vocabulario’, que han ido sacando por entregas.

También han realizado un artículo de la First League, un video sobre la deportividad en el rugby, un artículo sobre “Las Sinsombrero”, las olvidadas de una gran generación y varios artículos literarios, entre los que destacan la entrevista a Francisco Tapia-Fuentes, un profesor de ciencias y escritor.

NewReypaTimes-kggC-U50952210257oCH-624x390@La Rioja

El equipo Stand By ha realizado una video entrevista a Gloria, trabajadora del Centro Asesor de a Mujer, un reportaje titulado ‘Una mañana intercambiando experiencias entre generaciones’, en el que narran la visita de los alumnos al Centro de día Gonzalo de Berceo, así como una reseña de un libro.

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Del grupo Reypaparazzi descatan los videoreportajes sociales como ‘La lección de August’, sobre la discriminación; ‘Estoy solo y no hay nadie en el espejo’, sobre la soledad, ‘¿Ojo por ojo?’, sobre el bulling, Dos reportaje por entregas sobre literatura: ‘Si te gusta leer…’ y ‘Reportajes sin u’. Además tocan otros temas de actualidad como los carriles bici.

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Por su parte, el equipo Dailypastor han realizado un fotomontaje en vídeo basándose en la rima LXXVI de Gustavo Adolfo Bécquer.

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También el equipo Reypagirls se han especializado en literatura y han realizado videopoemas con un fragmento de La Regenta y varias obras de Bécquer. Además, han realizado un videoreportaje sobre el silencio y una crítica de una obra de teatro a la que asistieron. Destaca especialmente un video que han realizado ellos titulado ‘La puerta violeta’.

Hasta aquí nuestro repaso por los diarios de los alumnos participantes en Reportero Escolar. Todos ellos se encuentran en http://reporteroescolar.unir.net

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