•  
Actualidad

El Reportero Escolar llega a su fin

Los alumnos de segundo de la ESO del instituto Francisco Tomás y Valiente han participado en el proyecto el Reportero Escolar, organizado por la UNIR (Universidad Internacional de La Rioja) en colaboración con el diario La Rioja. Los chicos y chicas de 2º de Taller de Lengua, a lo largo de unos dos meses, han ido confeccionando una serie de textos periodísticos que, más tarde, han tenido que subir a Internet con el fin de publicarlos.

Lo mejor de este trabajo para los chicos ha  sido que han podido colaborar  juntos,  ya  que cada uno tenía su propia opinión y aportaba sus propias ideas. También gracias a este trabajo han permanecido informados de cada uno de los acontecimientos importantes que suceden cada día en su entorno más cercano. Y han podido informar y dar su opinión a cualquier persona, esté donde esté, ya que todo cuanto han  hecho está publicado en Internet. Por último, también  esto les ha hecho ponerse en la piel de un verdadero periodista.

Pero todo no han sido alegrías en este trabajo. Hubo días en los que los alumnos tuvieron dificultades para poder entrar en la página WEB del Reportero Escolar, y no sólo ocurría en un ordenador sino en la mayoría. Los problemas técnicos les han hecho perder tiempo. A los chicos y chicas les hubiese gustado personalizar los títulos de los diferentes artículos para que no fuesen todos iguales, pero si lo hacían luego al subirlos aparecería normal y no merece la pena gastar tiempo para luego  no obtener ningún resultado.

Estos pequeños problemas han sido lo de menos, porque han aprendido con ello.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos necesarios están marcados *

Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos HTML:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title="">
<b> <blockquote cite=""> <cite>
<code> <del datetime=""> <em>
<i> <q cite=""> <strike>
<strong>

Este sitio web utiliza cookies propias y de terceros para ofrecerles un mejor servicio. Si continúa navegando, consideramos que acepta su uso. Más información aquí