Experimenta Unirioja 2017

Martes, 14 marzo 2017

Publicado en: Ciencia y tecnología.


Unos  2500 estudiantes de Enseñanzas Medias de La Rioja van a participar en los próximos meses  en Experimenta Unirioja 2017, realizarán experimentos químicos, desarollando Apps, descubriendo la belleza de las matemáticas o las Ciencias Agroalimentarias.

Este programa se ha preparado desde la Facultad de Ciencia y Tecnología de la Universidad de La Rioja. Con estas actividades de informática, matemáticas e Ingeniería Agrícola, se anima a los alumnos de 4º de la ESO a conocer mejor este mundo.

En la Ingeniería Informática se trata de que los alumnos desarrollen un juego mediante la plataforma Google App Inventor, esta plataforma permite crear aplicaciones para Android mediante un lenguaje visual a partir de bloques.

Esta es una buena forma de estudio, que mediante prácticas ayuda a que te guste más. Al finalizar los alumnos se pueden llevar en su móvil el juego que ellos mismos hayan desarrollado, una forma más de animarte a crear el juego y poder compartir lo que hayan conseguido con tus amigos y compañeros.

Hay tres cursos:

  • El de matemáticas es una forma de enseñar a los estudiantes de manera práctica y divertida este mundo de las matemáticas. Una manera para vencer el miedo que muchos alumnos tienen a las matemáticas, y con ello lo que también se intenta es que a los alumnos que ya les gusta se orienten a esa vocación.
  • Químico por un día. Esta actividad consiste en nueve talleres en los que los alumnos podrán conocer y practicar algunas tecnologías relacionadas con la agricultura y la alimentación, una forma más de aprender. Una propuesta interesante en la que se pueden conocer las plantas, insectos y ácaros, utilizando los laboratorios y siempre guiados por tutores que les enseñen. Y propuestas interesantes como los problemas que estamos estudiando en clase del cambio climático y contaminación atmosférica.

Hoy en día se busca mucho el intentar atraer la atención de nosotros los estudiantes con métodos novedosos, aprender a través de juegos, prácticas…

Por ejemplo,  muchos maestros en España deciden impartir sus clases siguiendo el sistema de palillos, gracias a este sistemas los niños aprenden mejor matemáticas. Esta puede ser buena forma para que mediante un proceso más sencillo y claro aprendan a comprender mejor las cosas.

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Curso: 2 ESO

Tutor: María Ruiz Ruiz

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